De ruimte voor sport, spelen, bewegen en ontmoeten staat onder druk. Schoolpleinen kunnen een belangrijke speel- en ontmoetingsplek voor de buurt vormen, en daarmee bijdragen aan een betere benutting van de openbare ruimte, meer sociale cohesie in de buurt en meer ontwikkelingskansen voor kinderen. Maar hoe zorg je voor slim ruimtegebruik van jouw schoolplein, en tover je die om tot een buurtplein? Op verzoek van Kenniscentrum Sport & Bewegen schreef ik vier verhalen voor platform Allesoversport.nl. In deze serie lees je hoe schoolpleinen – in grote en kleine gemeenten en stedelijke en minder stedelijke gebieden – zijn opengesteld voor de buurt:
Open schoolplein in Dussen draagt bij aan sociale cohesie en biedt beweegkansen
Hoe maak je van een schoolplein een ontmoetingsplek voor het hele dorp? In het Brabantse Dussen zorgen gemeente, basisscholen en kinderopvang sinds 2017 samen voor een open schoolplein. Directeur Kimberly Dekker-Schaap van CBS De Sprankel en Ira van de Water van de gemeente Altena vertellen hoe zij dit in de praktijk regelen.
Open wereldplein in Nijmegen: buiten leren met de buurt
Hoe maak je van drie schoolpleinen een inspirerende leer- en ontmoetingsplek voor school, kinderopvang en buurt? Jenaplanschool De Lanteerne in Nijmegen opende in 2019 een open wereldplein voor leerlingen, bso-kinderen en de buurt. Schooldirecteur José Berndt, leerkracht Kristel Arntz en gemeentelijk projectleider Evelien te Rietstap vertellen over de praktijk.
Breed schoolplein in Lelystad: openbare ontmoetingsplek die meebeweegt met de wijk
Leerkrachten en ouders van basisschool La Res, buurtbewoners en diverse partners werkten in Enschede samen aan de metamorfose van het open buurt- en schoolplein aan de Rozenstraat. Directeur Lisette Scholten, leerkrachten en initiatiefnemers Bastiaan van der Star en Susan Lentfert en Wouter Koopmans van wijkcommissie Laares vertellen hoe dit in de praktijk uitpakt.
In Enschede vernieuwden basisschool en buurt samen het open schoolplein
Leerkrachten en ouders van basisschool La Res, buurtbewoners en diverse partners werkten in Enschede samen aan de metamorfose van het open buurt- en schoolplein aan de Rozenstraat. Directeur Lisette Scholten, leerkrachten en initiatiefnemers Bastiaan van der Star en Susan Lentfert en Wouter Koopmans van wijkcommissie Laares vertellen hoe dit in de praktijk uitpakt.